第一章  总则

第一条  为鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实践教学、科研和各类课外实践活动，提高实践教学水平，进一步加强素质教育，规范有序地做好我院实训中心实验(训)室的开放工作，特制定本办法。
第二条  实验(训)室面向学生开放是职业教育培养创新人才，实现素质教育目标的客观要求。实验(训)室开放不仅对学生技能训练，而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。因此，各实验(训)室原则上都要对学生进行课外开放，提高实验(训)室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥教学实践资源的效益。

第二章  实验(训)室开放的原则、内容

第三条  实验（训）室开放内容要贯彻“因材施教，讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容。
第四条 开放内容一般应包括：课程大纲基本单项实验（训）、综合性、设计性和创新性研究实验（训）；各类学生职业技能竞赛；面向学生开展的职业技能培训；各类考级考证培训等。提倡学生结合企业生产实践中的实际问题自拟实践课题。

第三章  实验（训）室开放的管理

第五条 为便于教师和学生了解学院实验（训）室的情况，每学期开学初，实训中心应将本学期实验（训）室开放计划及时上网公布，以方便教师和学生进行选择。
第六条 学生利用开放实验（训）室应该是有组织的，应组成由若干人组成的学习小组，并选出一个小组负责人。该负责人的职责是与实训中心联系有关实验（训）事宜。

第七条 需要使用开放实验（训）室的学生，应向实训中心提交使用申请。
实训中心应根据学生人数的多少和实验（训）内容安排开放实验（训）室做好准备工作，并配备实验（训）指导教师参与开放工作。
第八条 实训中心应充分利用校园网等现代化手段，认真做好开放实验（训）室的管理工作。

第四章  开放实验（训）室指导教师守则

第九条  学院的实验（训）仪器设备是保证教学、科研顺利进行的物质条件。指导教师在开放期间，要保持实验（训）室的整齐清洁，做好防火、防盗工作，保证仪器设备安全。
第十条  在开放期间，要做好学生的管理工作，及时制止破坏实验（训）室环境、损坏仪器设备的行为。
第十一条  参加实验（训）室开放的指导教师，应按照实验（训）室开放表规定的时间到达指定的实验（训）室。在开放期间，指导教师不得擅自离开所值守的实验（训）室。
第十二条  指导教师应及时解决实验（训）过程中仪器设备出现的故障，及时解决学生在实验（训）过程中遇到的问题，以保证开放工作顺利进行。
第十三条  对因违反本守则给开放实验（训）室造成损失的指导教师，实训中心将按学院有关规定进行处理。

第五章  开放实验（训）室学生守则

第十四条  学生进入开放实验（训）室，必须严格遵守学院有关仪器设备的管理规定以及实验（训）室的各项规章制度，服从指导教师和管理员的管理，严禁利用实验（训）设备进行违法活动。损坏仪器设备的需按学院有关规定处理。
第十五条  学生在进入开放实验（训）室前，应阅读与实验（训）内容有关的学习资料，准备好实验（训）实施方案，做好有关实验（训）准备工作。
第十六条  在开放期间，学生有责任和义务爱护实验（训）环境，维护设备，保证设备完好。严禁擅自移动、拆卸和改装实验（训）室内的仪器设备。
第十七条  对于开放期间出现的设备故障，必须报告给指导教师，由指导教师记录并保护故障现象，经鉴定后再作结论。
第十八条 仪器设备因学生不遵守规章而发生责任事故，同时造成损坏或丢失，在分清责任，批评教育的前提下，按学院有关制度进行赔偿。
第十九条 学生在实验（训）项目完成后，学生应按照有关规定配合指导教师做好相关登记工作。